Học phần này giúp học viên phân tích chuyên sâu các lý thuyết và nghiên cứu đương đại trong lĩnh vực Thụ đắc ngôn ngữ thứ hai (SLA); khám phá một cách có phê phán các quá trình lĩnh hội ngoại ngữ; so sánh và đối chiếu sự khác biệt giữa việc học ngôn ngữ mẹ đẻ và ngôn ngữ thứ hai; đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thụ đắc ngôn ngữ ở các cấp độ khác nhau; và vận dụng các nguyên tắc và phát hiện của SLA vào các bối cảnh dạy và học ngôn ngữ cụ thể.

Học phần Ngữ dụng học và Phân tích

các thuật ngữ phân tích ngôn ngữ,

khái niệm và phân tích phương pháp

trong Ngữ dụng học và Phân tích diễn đàn

ngôn ngữ; nghiên cứu các vấn đề lý thuyết

và thực hành Ngữ dụng học

bao gồm giao tiếp liên văn hóa, use and

phát triển tài liệu), cũng như các kiến ​​trúc

nền tảng của diễn đàn phân tích

(bao gồm các yếu tố ảnh hưởng đến ý

nghĩa, cấu trúc văn bản và mối quan hệ

hệ thống ngôn ngữ với văn bản hóa, thế giới

quan và phương tiện); đánh giá và vận động

sử dụng ngôn ngữ trong các cuộc thảo luận

giao tiếp thực tế.

This course enables graduate students to critically analyze and evaluate theories, methods, and emerging trends in English language teaching in the digital era. It explores innovative pedagogical approaches and supports students in designing and defending creative, context-sensitive lesson plans. The course also examines and applies key issues related to learners, teachers, and the specific contexts of English language teaching and learning.

This course builds upon the Second Foreign Language (NN2) course and focuses on the development of core language competencies, including grammar, vocabulary, and communication skills. It is designed to equip non-major students with essential grammatical knowledge, functional vocabulary, and foundational language skills for effective communication. Course activities are structured to promote the integrated development of the four macro skills: Listening, Speaking, Reading, and Writing, alongside vocabulary acquisition. Furthermore, the course aims to foster students’ intercultural communicative competence.

Học phần này trình bày các nguyên lý và ứng dụng nâng cao của công nghệ thông tin trong lĩnh vực nghiên cứu ngôn ngữ Anh ở trình độ sau đại học. Nghiên cứu phần chú ý quan trọng trong việc phát triển khả năng đánh giá giá và sử dụng hiệu quả các công cụ trong nghiên cứu dữ liệu học ngôn ngữ, phân tích diễn đàn và ứng dụng ngôn ngữ học. Người học sẽ được hướng dẫn sử dụng các phần mềm chuyên dụng và phương pháp nghiên cứu hiện đại và phù hợp để thiết kế và thực hiện nghiên cứu, các câu hỏi đề án tốt nghiệp và công bố học thuật; giá xu hướng công nghệ mới trong lĩnh vực nghiên cứu ngôn ngữ Anh và áp dụng phù hợp vào các vấn đề nghiên cứu thực tiễn.